一（4）中队

一（4）班名为太阳花中队，38个小朋友就像一朵朵美丽可爱的太阳花，他们乐观向阳，多姿多彩，蓬勃向上，他们互帮互助，携手成长。在学校举行的秋季运动会中，我们班小朋友们个个精神抖擞，他们高声呐喊着“齐心协力，争创佳绩”的口号，努力拼搏，不仅获得一年级抱球接力第一名，还赢得了精神文明奖。

“齐心协力，争创佳绩”是我们班级凝聚力的象征，这强大的向心力紧紧地把38个小朋友和老师们的心凝聚在一起，指引我们更加绚丽灿烂，为星火学校增添更亮丽的风景！

——班主任王静晓

我是星火学校一（4）班的吴钰萱。一转眼，我的小学生活已过去了一个学期。一学期虽然不长，但我却收获了很多，成长了很多。在这里，我首先要感谢我的星火学校，她给了我美丽的学习环境，让我在这里无忧无虑地茁壮成长。在校园里，我学会了尊敬师长、礼貌待人；在运动场上，我学会了团结友爱、拼搏进取；在课堂上，我学会了专心听讲、勇敢表达。我还要感谢教育我的老师们，是你们教会了我许多知识和做人的道理。作为星火学校的一朵小花，我觉得自己很幸运，我一定会努力绽放，为学校增添光彩！

——一（4）吴钰萱

四（3）中队

苏霍姆林斯基说过：“教育艺术的基础在于教师能够在多种程度上理解和感觉到学生的内心世界。”作为教师的我们应该积极去听，与学生交谈，从中了解学生的某些动向，特别是学生犯错误时，给他们说话的机会，这样有利于教育好学生，让他们自己发现问题，意识到错误，以便改正错误。作为教师的我们同时还要学会细心观察，不管是学习过程中，还是学生的生活中，善于捕捉他们身上的每一个闪光点，及时把赞美送给每一学生，使之发扬光大。使每个学生都感到“我能行，我会成功。”这样有利于培养学生自信心，促进良好心理品质的形成和发展，有助于建立和谐的师生关系，营造一个积极向上的班集体氛围。

——班主任蔡婉

此次我们班获得了校“文明示范班”的称号，班级所有的小伙伴都兴奋不已。这学期以来我们班的每个同学都积极认真地对待学习，同时也在努力提高自己的长处和优点。早读时的铿锵有力读书声；课间的文明礼仪；同学之间的友好相处、互相关心、互相帮助。面对荣誉，我只想对大家说只要肯付出，就会有回报。百尺竿头，更进一步。让我们怀着满满的期许，向着下一次的收获出发！

——四（3）焦梓恬

七（2）中队

新成长课堂强调激发学生的学习活力，促进学生的成长。每个孩子都有着与众不同的优点，每个孩子都是一个“宝藏”，我们老师应该用“慧眼”和“慧心”发掘孩子的潜质，让每个孩子有展现自己特长的机会，让每个孩子为自己的成长而欣喜！

根据同学们的个人意愿选择班级岗位、班级职务，班主任强调每个同学的责任和义务，同时勉励所有同学：一个人坚持把一件小事做好，日日如此，月月如此，那就能把一件小事做到极致！每个同学都有一个属于自己的岗位，每个同学都有一份责任意识，每个同学充分发挥主人翁意识，各司其职、团结互助，共同营造温馨、友爱、富有活力的班集体。

——班主任丰庆华

我是七2班的班长，很荣幸在本学期我们班获得了“行规示范班”荣誉称号。这份荣誉，不仅凝聚着全体同学的付出与努力，更蕴含着所有老师的关怀和期许。

七（2）班在班主任丰老师的指导和关爱下，同学们尊敬老师、团结互助、诚实守信，礼貌待人。自主自律，文明有礼，遵守纪律、讲究卫生，养成良好的行规习惯、卫生习惯。上课专心听讲，勤于思考，积极发言，按时完成各科作业，学业成绩逐步提升。诚如马克思所说，“我们知道个人是微弱的，但我们也知道整体就是力量。”

——七（2）费雨晗