2017年11月30日-12月2日，在华东师范大学（中北校区）开展了全国小学语文“聚焦语文课程整合实践，彰显统编教材最新思想”创新课堂教学观摩研讨会暨第二届上海儿童阅读“点灯人”高峰论坛。星火学校小学组语文教师积极参与活动，并在这三天的活动中收获颇多。
11月30日由杭州市下城区小学语文教研员曹爱卫老师给我们带来《雾在哪里》一课，曹老师通过四个板块努力创设语言学习和运用的情境，鼓励学生参与语言实践活动，提升学生语言素养；之后由全国小语十大青年名师朱煜老师给我们带来《引人入胜的书》一课，朱老师用自家的小猫布丁的日常生活导入新课，一下子激发了学生的学习兴趣，在朱老师的巧妙点拨下，孩子们的语言表达能力令在场的老师啧啧称赞；甘肃省青年教学能手牛筱琼老师给我们带来了童话故事的课堂教学展示；小学语文教学“香山流派”创始人梁雪菊老师给我们带来了儿童诗的课堂教学展示；教育部课程教材研究所研究员崔峦老师给我们带来了名为《使用低年级部编教材的几点建议》的报告；儿童文学作家杨红樱老师给我们讲述了《童年阅读的意义》。
12月1日小学语文名师薛瑞萍老师给我们带来了名为《低年级的经典诵读》的报告；广东省骨干教师胡红梅老师给我们带来了《宿新市徐公店——当童真遇到吟诵》；上海市浦明师范附小戴建荣老师给我们带来了《马背上的歌谣》；江苏省特级教师管建刚老师给我们带来了《陶校长的演讲》；上海市小学语文特级教师谭珊珊老师给我们带来了《狐狸分奶酪》；全国小学语文名师工作室联盟学术导师吴忠豪老师给我们带来了名为《基于课程层面的作文教学问题与对策研究》的报告。
12月2日南京市北京东路小学校长孙双金老师给我们带来了《开天辟地》；上海市语文特级教师章建文老师给我们带来了《男孩、女孩，各自的故事——看绘本创编故事》；江苏省语文特级教师张学青老师给我们带来《学习用便条沟通——图画书<我要大蜥蜴>读写结合课》；上海市小语教研员薛峰老师给我们带来了名为《关注学习经历，提升语言素养》的报告；清华附小校长窦桂梅老师给我们带来了《没头脑和不高兴》。
这三天里，大咖云集，名师的课堂展现了他们的睿智与风采，每一堂课都生动有趣、富有活力，令我们享受其中、陶醉其中，同时也学到了许许多多有效的教学方法和教学技能。这样的名师课堂为我们打开视野，提供支架，指引方向，从文字、文学、文化三个层面解读了语文的终极属性。经过这三天的学习，我们明白了上好一堂语文课，教师不仅仅只是传授知识，还要有创新意识，在语文教学中引导学生主动阅读，让学生爱上每一堂语文课，这也是我们今后努力的目标。