8月28日下午，小学英语教研组的全体教师开展了本学期第一次教研活动。本次教研活动的主题是“且学且思，且思且行”。

首先，全组教师一起欢迎我们英语组的新鲜血液——潘绎冰老师，与她详细介绍了我们学校和我们组近几年的主题研修工作和教研组的一些常规工作。相信小潘老师很快就能适应学校和教研组的各项的工作。

随后我们组明确了在今年托管的大背景下基础型课程校本化的教学五环节，分别从备课、上课、作业、辅导和评价这几方面提出了本学期的新要求。特别是作业这一环节，学校提出“一三五”作业模式，我们组内教师都很认同，认为这样的作业模式比较适合我们小学英语的教学。托管对我们组也是一个很好的机遇，青年教师都表示希望能进入托管一对一名师结对的名单，提高自己的教学水平和核心素养。

最后，大家一起深入研讨了我们组这个学期的主题研修工作，并一起适度修改了我们组的1+x课程，使之更匹配学校330课程以及自己学科的竞赛活动。大家各抒己见，在彼此的交流中，加深了对绿润课程的理解。

在整个过程中，氛围热烈，受益匪浅。 经过这次的教研活动，让教师们都对自己平常的教育教学工作有所反思、调整，以达到教学相长，共同进步的目的。相信通过这样的教研活动，我们的教学会更有效。在有效教研的路上，我们且学且思，且思且行。

供稿：陈学超    编辑：钱峰