开学在即，我们小数组成员聚集开展了期初教研活动。会议主要有以下几方面：

首先，依托区级“录播改进教师教学行为”为研究重点，结合我校“绿色课堂”为目标、提炼“教学主张”为项目研修大背景下，我们小数组顺着上学期研究方向，继而研讨制定出了本学期研修主题“利用信息媒体，改进学生几何白板课堂的学习行为研究”。 我们将从研修目标制定、教研课探讨、信息白板技术、成果反馈、论文案例撰写等多方面来研究这一主题。让老师们对新学期的教育教学研究工作，以及自身专业发展道路规划做到有条不紊。

另外，围绕本学期教学节，我们组要强化巩固基础型课程建设，以教学五环节为抓手，落实到细节之处；还要发展拓展型课程，将小数组的“思维训练”等特色课程融入到校级“1+X课程”，落实到“330”课程中去。

接下来，组内成员各自以备课组为单位进行活动，商讨开学初的教学计划、单元计划的制定，针对本班学生分析学情、准确把握重难点、撰写有学校特色的学科教案。大家自述己见，备课组长记录会议要点。

组内全体老师对新学期工作有了更明确的方向，助力新学期教学工作有序高效开展。

供稿：施星飞    编辑：钱峰