一

二

三

四

五

说明

基

础

型

课

程

语    文

9

9

6

6

6

（1）一年级入学初，设置4周的学习准备期。

（2）语文课程每周安排1课时用于写字。

数    学

3

4

4

5

5

外    语

2

2

4

5

5

自    然

2

2

2

2

2

道德与法治

2

2

2

3

3

唱游/音乐

2

2

2

2

2

美    术

2

2

2

1

1

体育与

健身

4

4

4

3

3

信息科技

2

劳动技术

1

1

周课时数

26

27

28

28

28

拓

展

型

课

程

兴趣活动

（含体育活动）

5

4

4

4

4

两节体育活动课，一节语文阅读（其中四年级语文阅读0.5节，还有0.5节是心理），一节走班拓展（周五第6节），另一年级还有一节英语拓展。

拓展型和探究型课程的

部分内容采用“快乐活

动日”的形式进行设计

和实施。学校每周周五安排

1个半天（按4课时计）

实施“快乐活动日”（分别为星星广播、拓展活动课、体育活动课、班会课各一节），每学年安排30次，课时总量为120课时。

专题教育

或班团队活动

1

1

1

1

1

社区服务

社会实践

每学年1至2周

每学年2周

学生必修；时间可集中、分散结合使用。

探究型课程

1

1

1

1

1

单独设置，学生必修；三年级探究加入《探秘身边的动物》校本教材，课时分开使用。

晨会或午会

每天15-20分钟

广播操、眼保健操

每天约40分钟

每天广播操（上午）一次，大课间活动（下午）一次，（如下雨做室内操），眼保健操两次。 

周课时总量

33

33

34

34

34

每课时按35分钟计。

六

七

八

九

说明

基

础

型

课

程

语    文

4

4

4

4

（1）美术、音乐用少儿社版本。

（2）六七年级劳技是上教社版，八年级是科教社版。

数    学

4

4

4

5

外    语

4

4

4

4

思想品德

1

1

2

2

科    学

2

3

物    理

2

2

化    学

2

生命科学

2

1

地    理

2

2

历    史

3

3

社    会

2

音    乐

1

1

美    术

1

1

艺    术

2

2

体育与健身

3

3

3

3

劳动技术

2

1

2

信息科技

2

周课时数

26

27

28

27

拓

展

型

课

程

学科类、活动类

（含体育活动）

5

4

3

4

6-9年级2节体育活动课；6至8年级每周安排1课时用于写字；6年级0.5节心理，0.5节民防；6-8年级每周一节走班拓展；9年级2节语文阅读；6-7年级各1节走班拓展。

专题教育

或班团队活动

1

1

1

1

社区服务

社会实践

每学年2周

学生必修；时间可集中安排，也可分散安排。

探究型课程

2

2

2

2

单独设置，学生必修；课时可分散使用，也可集中使用。七年级部分课时上《餐桌上的绿色》。

晨会或午会

每天15-20分钟

广播操、眼保健操

每天约40分钟

每天广播操（上午）一次，大课间活动（下午）一次，（如下雨做室内操）眼保健操两次。  

周课时总量

34

34

34

34

每课时按40分钟计。